II Всероссийский образовательный форум «Государственная ценностная политика в системе образования»
14–15 мая 2024 г. на базе Московского педагогического государственного университета прошел II Всероссийский образовательный форум «Государственная ценностная политика в системе образования».
В работе Форума приняли участие представители Министерства просвещения Российской Федерации, ректоры вузов, руководители профессиональных образовательных организаций, члены Ассоциации развития педагогического образования (АРПО), руководители институтов развития образования, деятели культуры, учителя, представители родительских ассоциаций и общественных организаций. Участником Форума стала и исполняющая обязанности директора нашего колледжа Николаева Галина Владимировна.
В ходе мероприятий Форума обсуждены вопросы построения суверенной системы общего, среднего профессионального и высшего педагогического образования, основанной на традиционных российских духовно-нравственных ценностях, обеспечивающей эффективное противодействие внешним вызовам, способствующей становлению гармонично развитой личности, формированию у обучающихся патриотических установок, а также общероссийской гражданской идентичности.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов обозначил, что единое образовательное пространство в России строится в соответствии с Посланием Президента России Федеральному Собранию и Указом «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года». Он подчеркнул, что поручения Президента России, направленные на защиту традиционных ценностей, сохранение национальной безопасности, введение исторического просвещения, укрепляют единое образовательное пространство России.
Заместитель Министра просвещения РФ Татьяна Васильева обратила внимание, что необходимо выявить механизмы, инструменты в области образования и воспитания подрастающего поколения, с помощью которых возможно сохранять и укреплять культурно-ценностный суверенитет государства.
Ректор МПГУ Алексей Лубков рассказал о базовых принципах системы образования. «Сегодня нам важно опереться на имеющееся богатство — и дореволюционной школы, и советской, и сегодняшней, современной российской школы. На нашу суверенную систему образования, которая является гарантом национальной безопасности и благополучного будущего. Это и есть обретение истины, цельности и смысла, которые мы должны передать нашим детям, нашим школьникам, нашим студентам», — отметил он.