РОБОТОТЕХНИКА КАК НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Формирование мотивации развития обучения дошкольников, а также творческой, познавательной деятельности – вот главные задачи, которые стоят сегодня перед педагогом в рамках ФГОС. Эти непростые задачи в первую очередь требуют создание особых условий в учении, в связи с этим огромное значение отведено – конструированию.
Век компьютерной техники предоставляет новые возможности и направления в работе с детьми. Реализация ФГОС дошкольного образования требует создания инновационной образовательной среды для развития логического мышления детей, их интеллектуального, умственного, творческого развития. В последние годы получает развитие использование робототехники и в детском саду.
На базе ГАПОУ ЧР «ЧПК» Минобразования Чувашии завершились курсы повышения квалификации для педагогов дошкольных учреждений по теме: «Робототехника как средство разностороннего развития ребенка дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО». Слушатели из дошкольных учреждений города Чебоксар освоили теоретическую и практическую часть образовательной робототехники Wedo 2.0. На практических занятиях ознакомились с основами робототехники, образовательными платформами, соревнованиями по робототехнике. Основное внимание уделялось методикам преподавания на базе робототехнической платформы Lego WeDo 2.0. Рассматривались вопросы формирования навыков проектирования, конструирования и программирования роботов.
В завершении курсов слушатели получили удостоверение установленного образца.
Желаем нашим коллегам воплотить на практике все полученные знания в области конструирования и робототехники!